Diplomuddannelsen i maritim drift og bæredygtig udvikling

Diplomuddannelsen i maritim i maritim drift og bæredygtig udvikling har til formål at kvalificere den studerende til, på ledelsesniveau i skibe og i virksomheder i land, at varetage ledelse af drift og vedligehold af tekniske anlæg og installationer og herunder forestå, at disse anlæg og installationer drives optimalt ud fra sikkerhedsmæssige, driftsøkonomiske og miljømæssige hensyn.

Diplomuddannelsen skal udvikle den studerende med fokus på processer omkring bæredygtig udvikling og drifts- og energioptimering af maritime anlæg og installationer. 

Diplomuddannelsen i maritim drift og bæredygtig udvikling skal uddanne i moderne drift af maritime anlæg under hensyntagen til nutidige og fremtidige miljøkrav der stilles til den maritime branche. Uddannelsen skal give den uddannede kompetencer til tværfagligt samarbejde og med et bæredygtigt, teknologisk, og ledelsesmæssigt aspekt til at skabe mulighed for bæredygtig udvikling i maritime virksomheder nationalt som internationalt. Uddannelsens formål er at give den uddannede kompetencer til at løse komplekse opgaver/problemstillinger fra både et maritime operationelt driftsmæssigt og ledelsesmæssigt perspektiv.

Viden:

• Skal inden for miljøledelse have udviklingsbaseret viden om professionens praksis samt om anvendt teori og metode
• Skal opnå viden om videnskabelige undersøgelsesmetoder
• Skal opnå en viden for den lovgivning der regulerer en maritim virksomheds energi-, miljø og arbejdsmiljøforhold
• Skal kunne forstå praksis, anvendt teori og metode inden for driftsoptimering og bæredygtig udvikling

Færdigheder:

• Skal kunne anvende miljøledelsesværktøjer og kunne inddrage medarbejdere her i
  Skal kunne formidle praksisnære og faglige problemstillinger og løsninger til medarbejdere, virksomheden og eksterne interessenter
• Skal kunne begrunde og vælge relevante modeller og metoder til problemløsning
• Skal kunne indsamle data om og analysere fagrelevante problemstillinger i virksomheden og begrunde løsningsmodeller
• Skal kunne reflektere over teori og praksis i forhold til bæredygtig udvikling og omsætte refleksionen til praksis

Kompetencer:

• Skal kunne implementere mål for bæredygtig udvikling i organisationer
  Skal kunne håndtere arbejde med organisationsudvikling med fokus på optimal drift og miljøpåvirkning
• Skal kunne håndtere komplekse udviklingsorienterede problemstillinger relateret til virksomhedens arbejde inden for bæredygtig udvikling
• Skal være i stand til at anvende opnået viden og færdigheder til aktivt at søge konstruktive løsninger på driftsmæssige- og optimeringsmæssige problemstillinger i virksomheden
• Skal selvstændigt kunne indgå i tværfagligt samarbejde om udviklingsprocesser inden for bæredygtig udvikling
• Skal kunne være i stand til at opsøge og tilegne sig ny viden inden for fagrelevante områder og anvende denne viden i løsning af praksisnære problemer
• Skal kunne udvikle sin egen praksis

• Maritim Drift
  Modulet giver den studerende mulighed for at udvikle kompetencer, der kan bidrage til at være del af en projektorganisation, der arbejder med udvikling og implementering af bæredygtige tekniske løsninger på skibe og maritime anlæg. Modulet har fokus på både optimal drift af eksisterende tekniske anlæg og på implementering af tekniske løsninger ved retrofit/nybygning af skibe.
• Ledelsesteori og maritim management
  Modulet skal kvalificere den studerende til at varetage ansvaret for personaleledelse i driften af maritime anlæg under hensyntagen til sikkerhed, kvalitet og miljø.
• Bæredygtig udvikling i en maritim organisation
  Modulet skal kvalificere den studerende til at varetage implementering af bæredygtige projekter i maritime organisationer, herunder processer omkring forandringsledelse og projektledelse.

Der skal vælges tre moduler.

• Innovation og effektivitet
  Modulet kvalificerer den studerende til at arbejde med og være end del af innovative processer og anvende principper for udrulning samt være i stand til at evaluere og vurdere både idéer og forretningsmodeller.
• Søret
  Modulet kvalificerer den studerende til at forstå og foretage juridiske beslutninger for skibsofficerer under hensyntagen til skibets/den maritime virksomheds interesser, herunder i forhold skibet, skibets ejer, befragter, besætning, international lovgivning og miljølovgivning.
• Vedligeholdelsesledelse
  Modulet kvalificerer den studerende til at opnå kompetencer i relation til varetagelse af opgaver inden for vedligeholdelsesledelse. Modulet giver den studerende strategiske værktøjer, der hjælper til driftsoptimering og bidrager til bedre ressourceudnyttelse, både fra et driftsmæssigt og et bæredygtigt perspektiv.
• Driftsoptimering
  Formålet er at give den studerende kompetencer til at forstå og anvende optimeringsværktøjer i forhold til processer og ledelse. Den studerende opnår kompetencer til at optimere arbejdsprocesser på skibe og i maritime organisationer.
• Iværksætteri og globalisering
  Formålet med valgfaget er at give den studerende en forståelse for at starte egen virksomhed. Faget præsenterer metoder og koncepter, der vil hjælpe den studerende til at vælge relevante værdier og kompetencer samt udvikle strategier i forhold til branding, markedsføring, distribution, produktion og økonomi i en maritim global kontekst.
• Energioptimering og operationel træning
  Formålet med dette valgfag er at give den studerende viden og færdigheder om energieffektiv skibsoperation og udvikle færdigheder til aktivt at operere maritime tekniske anlæg miljømæssigt optimalt under hensyntagen til de forelæggende omstændigheder inkluderende kommercielle-, lovgivningsmæssige- og sikkerhedsmæssige forhold.

Uddannelsen er normeret til et studenterårsværk på 60 ECTS-point. Uddannelsen tilrettelægges som et deltidsstudie med fagligt afgrænsede moduler med en normeret varighed på 2 år. Uddannelsen er sammensat af moduler der kan gennemføres uafhængig af hinanden. I studenterårsværket er indregnet arbejdsbelastningen ved alle former for uddannelsesaktiviteter, der knytter sig til uddannelsen eller modulet, herunder skemalagt undervisning, selvstudie, projektarbejde, udarbejdelse af skriftlige opgaver, øvelser og cases mv. samt eksaminer og andre bedømmelser. Uddannelsen skal være afsluttet senest 6 år efter, at den studerende er begyndt på uddannelsen. Institutionen kan i særlige tilfælde dispensere herfra.

Obligatoriske moduler 30 ECTS-point

• Maritim drift
• Ledelsesteori og maritimt management
• Bæredygtig udvikling i en maritim organisation

Valgfrie moduler 15 ECTS-point (3 moduler fra listen)

Afgangsprojekt 15 ECTS-point

Adgang til optagelse på diplomuddannelsen i maritim drift og bæredygtig udvikling eller enkelte moduler herfra er betinget af, at ansøgeren har gennemført:

• en relevant adgangsgivende uddannelse mindst på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller
• en relevant akademiuddannelse gennemført som et fleksibelt forløb eller et reguleret forløb, samt
• at ansøger har mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Se deltagerprisen lige her. 

Den Danske Maritime Fond yder støtte til bl.a. diplomuddannelser. Du kan læse mere lige her.